dr. Antonio Carollo psicologia psicoterapia : 2019

martedì 19 marzo 2019

"Psicopatologia e psicoterapia come costruzioni intersoggettive". A cura di dr. A. Carollo

Psicopatologia e psicoterapia come costruzioni intersoggettive

Dott. Antonio Carollo

XIX Congresso Nazionale della Società Italiana di Terapia Comportamentale e Cognitiva “Casi Clinici. Tra teoria, Ricerca e pratica” (Verona, 20-23/09/2018)

Abstract della relazione

Nell’ottica di una moderna visione della psicoterapia cognitiva in ottica costruttivista e complessa, si può definire la psicopatologia come una costruzione intersoggettiva generatrice di significati di sé disfunzionali, che si alimentano attraverso la disregolazione emotiva interna alla relazione. Da ciò si evince come, al contempo, la psicoterapia si connoti come una costruzione intersoggettiva promotrice di significati di sé funzionali nel paziente, che si alimentano attraverso la regolazione emotiva, favorendo le capacità di automonitoraggio ed autoregolazione che si accompagnano ad una rilettura metacognitiva dei processi mentali. Sempre più la prospettiva cognitivista si è spostata da una visione in cui la psicopatologia era connessa a “errori cognitivi” (ad es. nello “human information processing”), ad una visione processuale, legata ai processi della mente in ottica metacognitiva, in cui l’elemento centrale non attiene tanto alla disfunzionalità della convinzione, ma alla sua rigidità, alla sua mancanza di flessibilità. Ciò ha forte valore se collegato ai processi che spingono il potenziale paziente ad autoinvio. Per quanto la moderna psicoterapia veda nei «vincoli ai processi mentali» la radice del malessere psicologico, viene da pensare che non siano i vincoli, in quanto tali, ad attivare in lui la richiesta di una terapia: di certo non sono ciò che inizialmente egli chiede di cambiare attraverso la psicoterapia. Li ha sempre avuti, costruiti con sforzo nel tempo e rafforzati, vedendoli spesso come unici punti di forza di sè. É la messa in crisi inattesa e inaccettata dei vincoli a spingere ad una terapia: esperienze che mettono in crisi le loro convinzioni e creano disorientamento, portando alla richiesta d'aiuto. Tale crisi è vissuta come destabilizzante e porta i pazienti a chiedere un ritorno al passato in cui i vincoli non erano percepiti disfunzionali ma comunque presenti. La terapia attiva una graduale messa in crisi funzionale dei vincoli, focalizzata sullo sviluppo di un senso di flessibilità delle convinzioni personali e di positiva accettazione di sè. Questo deve trovare nel terapeuta la responsabilità nella consapevolezza di una progettualità che accompagni il soggetto nella costruzione di un significato che integri le sue diverse dimensioni in ottica più funzionale, anche attraverso la promozione di una progressiva autoregolazione emotiva all’interno della relazione. Risulta, in tal senso, fondamentale il lavoro orientato alla promozione della presa di consapevolezza del beneficio secondario della patologia e dei circuiti autoricorsivi disfunzionali (ad es. la modalità con cui pazienti fobici tengono stretti a sé i familiari, in qualità di “infermieri”, che spesso colludono attivando dinamiche protettive e disfunzionali che generano evitamento), che è ciò che più contraddistingue una psicoterapia da una relazione d’aiuto psicologico centrata su un piano esclusivamente supportivo.

Dott. Antonio Carollo
Psicologo, Psicoterapeuta Cognitivo Costruttivista,
Socio fondatore del Centro Clinico Aleteia di Palermo.
Docente presso Scuola di specializzazione in Psicoterapia Cognitiva Complessa "Aleteia", Enna, incaricato dell'insegnamento di "Psicoterapia Cognitiva - Modulo di Teoria e Metodologia"
Socio fondatore della Società Italiana di Psicologia Pediatrica (S.I.P.Ped.), dove ricopre la carica di Tesoriere.
Componente del Direttivo Regionale-Sicilia della Società Italiana di Psicoterapia Comportamentale e Cognitiva (S.I.T.C.C.)
Cultore della materia in "Psicologia dello Sviluppo e dell'Educazione" e "Psicologia pediatrica", presso Università degli Studi di Palermo
Dottore di Ricerca in Psicologia presso Università degli Studi di Palermo
già Cultore della materia in "Psicologia Clinica" presso Università Studi Palermo

già Psicologo Pediatrico Senior presso Pronto Soccorso Pediatrico

già Docente a contratto di Psicologia dello sviluppo presso Università degli Studi di Palermo
Studio Professionale sito a Palermo, Centro Clinico Aleteia, via Mariano Stabile 61
telefono : 3921981644
email : dott.antoniocarollo@gmail.com

"L’ascolto di musiche e la visione di film in terapia cognitiva complessa". A cura di dr. A. Carollo

L’ascolto di musiche e la visione di film in terapia cognitiva complessa.

Dott. Antonio Carollo

XIX Congresso Nazionale della Società Italiana di Terapia Comportamentale e Cognitiva “Casi Clinici. Tra teoria, Ricerca e pratica” (Verona, 20-23/09/2018)

Abstract della relazione

Secondo V.Guidano (1988; 1992), in ogni essere umano il Sé si articola su 2 livelli a cui corrispondono processi diversi che riguardanti l’acquisizione del dato esperienziale (esperire) e la decodifica dello stesso a livello esplicito, con il linguaggio (spiegare). Giungono, spesso, all’osservazione clinica pazienti in cui il canale esperienziale tacito risulta quello privilegiato, essendo coartato quello esplicito, tanto per l’aggancio terapeutico quanto per l’accesso ai processi e ai dati esperienziali, nonché alla narrazione di sé. Il cinema e la musica, in tal senso, si possono costituire come strumenti metodologici elettivi per “sintonizzarsi” con il mondo del paziente. E’ presente una vasta bibliografia sul rapporto tra cinema, psicologia e psicopatologia, a partire dalla prospettiva psicodinamica (C. Musatti,1965; C. Metz,1977; G. Gabbard et al.,1989) ad una più fenomenologica (R. Dalle Luche et al.,1997), sino ad una più recente legata alle neuroscienze (V.Gallese et al.,2015). All’interno della prospettiva cognitivista si è sviluppato un crescente interesse all’analisi del ruolo della visione di film durante il percorso di psicoterapia, soprattutto in ottica costruttivista, in rapporto alla costruzione del significato personale (D. Merigliano et al.,2011; F. Galassi,2012). Si è, anche, notato un crescente interesse al rapporto tra l’ascolto e la produzione di musiche ed un percorso di psicoterapia (C. Grassilli et al.,2014; F. Aquilar,2015). Il contributo vuole evidenziare come la visione di film, o l’ascolto di brani musicali, possano essere un motore “creativo” in una terapia ad orientamento cognitivo. Ciò può avvenire secondo diverse modalità, la cui scelta attiene sia a competenze tecniche del terapeuta, sia alla sua riflessione metodologica, a partire dalla consapevolezza del progetto terapeutico iniziale, sino al mantenimento di un’alleanza terapeutica emotivamente connotata. La prima modalità d’utilizzo è quella “storica” della visione di film come somministrazione di homework, che mettano il soggetto a contatto con un elemento critico la cui risoluzione condivisa porti ad un’apertura di significati. Altra modalità, più esperienziale, è legata alla visione ed all’ascolto condivisi di film e musiche, attraverso esperienze “in vivo”: ciò mette in gioco ancor più fortemente l’aspetto relazionale della terapia. Terza modalità è quella di brani e sequenze filmiche come “portato” metaforico del paziente: attraverso la proposta di questa tipologia di contributi egli porta nel “momento presente” del setting non solo la sua cultura d’appartenenza ed il suo contesto di vita, ma il suo vissuto, attraverso una trama che simbolicamente rimanda all’esperienza e gli schemi mentali. La condivisione di questi segmenti esperienziali della vita del paziente in terapia, può rivelarsi utile per ampliare il significato della narrativa personale dello stesso. Si presentano casi clinici esemplificativi, con ampio riferimento agli aspetti metodologici.

già Psicologo Pediatrico Senior presso Pronto Soccorso Pediatrico

"Oltre la tecnica : una riflessione sull’ analisi personale didattica". A cura di dr. A. Carollo

Oltre la tecnica : una riflessione sull’ analisi personale didattica

Dott. Antonio Carollo

XIX Congresso Nazionale della Società Italiana di Terapia Comportamentale e Cognitiva “Casi Clinici. Tra teoria, Ricerca e pratica” (Verona, 20-23/09/2018)

Abstract della relazione

Qualunque essere umano può svolgere una professione di aiuto, e, nello specifico, lo psicoterapeuta? Vi sono tratti di personalità che andrebbero attenzionati ed imparati a gestire, attraverso un percorso di autoconoscenza, durante la fase di formazione, al di là dell’imprescindibile apprendimento del modello terapeutico? Quanto può essere funzionale, o disfunzionale, svolgere una professione focalizzata sulla relazione d’aiuto basandosi sul desiderio, o sul bisogno, (di cui spesso si è poco consapevoli) di curare se stessi, attraverso la cura degli altri? Tra analisi storica e ragionamento metodologico, si propone una riflessione sul valore dell’analisi personale didattica all’interno di un percorso di formazione in psicoterapia cognitiva complessa. La moderna visione della psicoterapia cognitiva in ottica costruttivista, tatticamente articolata, strategicamente orientata, secondo la logica dei sistemi complessi, rimanda ad una terapia che non è identificabile solo con un “saper fare” che attiene ad expertise nella gestione appropriata di tecniche e protocolli standardizzati, ma soprattutto, ad un “saper essere” nel “momento presente” (D. Stern) della relazione terapeutica. A partire dalla lettura della psicoterapia cognitiva come “artigianato” e dello psicoterapeuta come “perturbatore strategicamente orientato” (V. Guidano), e nella consapevolezza del valore sempre più centrale assunto dagli aspetti relazionali ed emozionali (D. Siegel; G. Liotti, etc.), si ritiene ormai sempre più opportuno aprire spazi di riflessione per il terapeuta in formazione, in riferimento a Sé, Identità e Narrativa personale, all’interno dei percorsi di formazione in psicoterapia cognitiva, particolarmente nella prospettiva costruttivista. Ciò trova, altresì, sostegno nell’analisi di tanti casi di “drop out”, laddove non la difficoltà nella corretta applicazione di tecniche, bensì la presenza di elevate quote narcisistiche, ossessive o sacrificali da parte del terapeuta, si sono rivelate ostacolo al buon successo della terapia. In tal senso si ritiene che proprio un lavoro focalizzato sull’analisi dei propri Schemi Maladattivi Precoci (J. Young) filtrati dall’analisi della scrittura della propria “storia di sviluppo”, possa essere un buon esempio di percorso di autoconsapevolezza, a livello contenutistico. Egualmente, appare centrale l’analisi della processualità articolatoria attraverso cui un contenuto di vita narrato viene ad esser declinato ed espresso attraverso una forma narrativa, rappresentativa (tra verbale e non verbale), tra memoria sentita e futuro ipotizzato, in una funzione narrativa personale organizzativa, strettamente interconnessa ai 4 processi di conoscenza (particolarmente all’interfaccia esperire e spiegare): quell’indispensabile processo di base che articola il contenuto di una vita in una struttura narrativa e di cui è fondamentale il futuro terapeuta abbia consapevolezza in quanto entrerà inevitabilmente in gioco nella relazione col paziente.

già Psicologo Pediatrico Senior presso Pronto Soccorso Pediatrico

domenica 17 febbraio 2019

Curriculum dr. A. Carollo aggiornato al 17/02/2019

Il sottoscritto Antonio Carollo,

nato a Palermo, il 16/11/1976, residente in Palermo,

consapevole delle responsabilità penali cui può andare incontro in caso di dichiarazioni non veritiere, ai sensi e per gli effetti di cui all’art. 76 del D.P.R. 445/00 e sotto la propria personale responsabilità

DICHIARA

i seguenti stati e fatti personali:

- Laurea in Psicologia (Vecchio Ordinamento, indirizzo triennio “Clinico e di Comunità”) ,

conseguita presso Università degli Studi di Palermo, in data 21/07/2003

- Specializzazione in Psicoterapia , orientamento cognitivo costruttivista

conseguito presso Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitiva Complessa “Aleteia”, Enna, voto 50/50 e lode, in data 17/12/2011

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Altri titoli di studio (master, laurea specialistica,dottorato di ricerca, etc, etc.)

- Dottorato di Ricerca in Psicologia (Tesi dal titolo “Strategie di adattamento e qualità di vita in pazienti dializzati (adulti, adolescenti e bambini in condizione di nefropatia cronica)”, conseguito presso Università degli Studi di Palermo- Dipartimento di Psicologia, in data 23/04/2010 (triennio 2007-2009).

- Corso di perfezionamento in “Percorsi e metodiche di intervento educativo nell’ospedalizzazione del minore”, conseguito presso Università degli Studi di Palermo, Facoltà di Scienze della Formazione in data 17/12/2005 (durata complessiva corso 250 h da Febbraio a Dicembre 2005)

- Cultore della materia in “Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione” e in “Laboratorio di Psicologia pediatrica”, da Gennaio 2016 – in corso . Corso di studi in “Scienze e tecniche psicologiche”, Università degli Studi di Palermo.

- Cultore della Materia in “Psicologia Clinica”, presso Facoltà di Psicologia Università Studi Palermo, con nomina in data 23/ 3/ 2009

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Iscrizione Ordine Professionale degli Psicologi della Regione Sicilia n° 3154 del 01/04/2005, altresì annotato sull'Albo degli Psicologi della Regione Siciliana il riconoscimento ad esercitare l'attività psicoterapeutica ai sensi dell' art. 3 della Legge 56/89, in data 20/07/2012.

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Pubblicazioni /abstract / poster / altro

Ø ARTICOLI IN RIVISTE SCIENTIFICHE DI AREA PEDIATRICA, CONDIZIONI PEDIATRICHE CRONICHE, ACUTE, COMPLESSE

Titolo: Polizzi C., Perricone G., Duca V., Carollo A., Marceca M., Fontana V. (2017). “A study on maternal-fetal attachment in pregnant women undergoing fetal echocardiography”.

Rivista scientifica / altro In “Journal of Pediatric and Neonatal Individualized Medicine” 2017; 6 (1): e06137; doi. 10.7363/060137 ; eISSN: 2281-0692

Titolo: Polizzi C., Fontana V., Carollo A., Bono A., Burgio S., Perricone G. (2016): “Sibsihip and self-esteem in chidren with asthma”.

Rivista scientifica / altro In “Pediatric Reports” 2016, Vol 8:6370, doi: 10.4081/pr.2016.6370, pagg 21-6

Titolo: Perricone G., Morales R., De Luca F., Carollo A., Maniscalco F., Caldas Luzeiro J., Polizzi C. (2014) : “Coping and parental role competence of mothers of preterm infant”.

Rivista scientifica / altro In “Minerva Pediatrica”, Vol. 66- No. 3- Pages 177-186 (June 2014), Edizioni Minerva Pediatrica- Torino.

Titolo: Li Cavoli G.,Tralongo A., Carollo A., Schillaci O., Zagarrigo C., Rotolo U. (2012) : Is there a Correlation Between Immunological and Psychological Parameters in Peritoneal Dialysis Patient ?”.

Rivista scientifica / altro In “Peritoneal Dialysis International”, Pagg 574-5, September-October 2012, vol. 32, no. 5 , DOI: 10.3747/pdi.2011.00277, Print ISSN: 0896-8608, Online ISSN: 1718-4304.

Titolo: Li Cavoli G. , Tralongo A. , Schillaci O. , Zagarrigo C. , Carollo A. , Rotolo U. (2011) : Quality of life in patients on peritoneal dialysis: clinical and psychological changes with age and duration of treatment .

Rivista scientifica / altro In “Nephrology Reviews”, Pagg. 54-5, Vol 3, No 1 , DOI: 10.4081/nr.2011.e10, Cod eISSN 2035-813X . Consultabile online su : http://www.pagepress.org/journals/index.php/nr/article/view/nr.2011.e10

Ø COAUTORE DI LIBRI

Titolo: Perricone G., Polizzi C., Morales M.R., Carollo A., Rotolo I., Caldarella R. (2018) : “Corso di Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione con elementi di Psicologia pediatrica- Ediz. Aggiornata” McGraw-Hill Education Create Milano, Cod ISBN 2018, 978-13-073-0247-9

Ø COAUTORE DI PARAGRAFI / CAPITOLI IN LIBRI

Titolo: Perricone G., Carollo A., Faucetta A. (2012) : “Le nefropatie in Pediatria”.

Rivista scientifica / altro In G. Perricone Briulotta, “Psicologia Pediatrica. Dalla teoria alla pratica evolutivo-clinica”, McGraw-Hill, Milano, 2012 . Cod ISBN 978-88-386-7357-3

Titolo: Perricone G., Carollo A., Maniscalco F. (2012) : “Il diabete in Pediatria”.

Rivista scientifica / altro In G. Perricone Briulotta, “Psicologia Pediatrica. Dalla teoria alla pratica evolutivo-clinica”, McGraw-Hill, Milano, 2012 . Cod ISBN 978-88-386-7357-3

Ø INTERVENTI A CONGRESSI NAZIONALI E INTERNAZIONALI

Titolo: Perricone G., Carollo A., Burgio S. (2015): Autostima e relazione tra fratelli nelle condizioni di asma pediatrica.

Rivista scientifica / altro In Poster “XXVIII Congresso Nazionale AIP- Sez.Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione 24-26/9/2015 –Atti del Congresso”, poster n. 53, pag. 59 del Programma; “Sessione 5: Sviluppo atipico; poster n.27; pagg. 11-12” ATTI CONGRESSUALI: “XXVIII Congresso Nazionale AIP- Sez.Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione 24-26/9/2015 –Atti del Congresso”

Titolo: Carollo A., Marceca M. (2014) : Paura e dolore al Pronto Soccorso Pediatrico.

Rivista scientifica / altro In “XII Congresso Nazionale SITCC- Abstract Book” , sezione Comunicazioni Libere- venerdì 26 Settembre , codice C040, pagg 259-60

Titolo: Tralongo A., Carollo A., Gullo S., Li Cavoli G., Schillaci O., Lo Coco G., Rotolo U. (2010) : QoL in Sicilian Patients on PD. Clinical and psychological changes with age and duration of treatment.

Rivista scientifica / altro In “Peritoneal Dialysis International- Journal of the International Society For Peritoneal Dialysis – Abstract of the 13th Congress of the International Society for Peritoneal Dialysis”, Volume 30, Supplement 2, July 2010, Section S25, Cod 839188. Cod ISSN 0896-8608 .

Titolo: Tralongo A., Carollo A., Gullo S., Li Cavoli G., Schillaci O., Lo Coco G., Rotolo U. (2010) : Is there a correlation between immunological and psychological parameters in PD?.

Rivista scientifica / altro In “Peritoneal Dialysis International- Journal of the International Society For Peritoneal Dialysis – Abstract of the 13^th Congress of the International Society for Peritoneal Dialysis”, Volume 30, Supplement 2, July 2010, Section S54, Cod 839290. Cod ISSN 0896-8608 .

Titolo: D’Alessandro M., Carollo A., Corrado C., Pavone G., Maringhini S., Sapia M.C., Azzolina V., Cusumano R. (2010) : Health related quality of life in peritoneal dialisys children.

Rivista scientifica / altro In “Peritoneal Dialysis International- Journal of the International Society For Peritoneal Dialysis – Abstract of the 13^th Congress of the International Society for Peritoneal Dialysis”, Volume 30, Supplement 2, July 2010, Section S55, Cod 845936 . Cod ISSN 0896-8608 .

Titolo: Carollo A. , Lo Verso G. , Tralongo A. , Rotolo U.. (2010) : Studio longitudinale sulle strategie di adattamento in pazienti sottoposti a dialisi: confronto comparativo tra pazienti in dialisi peritoneale ed emodializzati

Rivista scientifica / altro . In “Associazione Italiana di Psicologia - XII Congresso Nazionale della sezione di Psicologia Clinica e Dinamica – Long Version CD ”, Torino, 24-26 Settembre 2010, Comunicazione a Simposio, Sez. 08 S5B1, pagg s141-7, Coordinamento editoriale e realizzazione grafica: Espress – Torino. Cod ISBN 978-88-905270-05.

Titolo: Carollo A. (2010) : Proposta per il simposio “La persona affetta da patologia cronica : qualità di vita e reti di sostegno.

Rivista scientifica / altro In “Associazione Italiana di Psicologia – XII Congresso Nazionale della sezione di Psicologia Clinica e Dinamica – Torino, 24 – 26 Settembre 2010, Libro degli abstract”, Sezione Simposi, pag 100, Coordinamento editoriale e grafica Espress – Torino. Cod ISBN 978 –88-905270-05

Titolo: Carollo A., Gullo S., Lo Coco G., Lo Verso G., Rotolo U. (2009) : Studio sulla qualità di vita in pazienti che svolgono la dialisi peritoneale.

Rivista scientifica / altro In “Atti XI Congresso nazionale della Sezione di Psicologia Clinica Dinamica, Associazione Italiana di Psicologia, Chieti 18-20 Settembre 2009”, pagg 233-4

Titolo: Alaimo S. M., Carollo A., Costanza T. (2009) : Studio su un campione di pazienti diabetici attraverso il protocollo A-Psycodiab.

Rivista scientifica / altro In “Atti XI Congresso nazionale della Sezione di Psicologia Clinica Dinamica, Associazione Italiana di Psicologia, Chieti 18-20 Settembre 2009”, pagg 231-2

Titolo: Carollo A. ; Gullo S. ; Lo Coco G. ; Lo Verso G. ; Maringhini S. (2008) : Adolescenti affetti da insufficienza renale cronica: impatto dei fattori psicologici e relazionali intervenienti sulla gestione delle cure e sulla qualità di vita.

Rivista scientifica / altro In “Estratti X Congresso Nazionale della Sezione di Psicologia Clinica Dinamica, Associazione Italiana di Psicologia, Padova 12-14 Settembre”, pag 240, cod. B3.3 . Cleup Editore, Padova. Cod ISBN 978-88-6129-255-0 .

Titolo: Maringhini S. ; Carollo A. ; La Scola C. ; Migliore V. ; Briolotta C. (2008) : Infanzia, adolescenza e terapia sostitutiva della funzione renale .

Rivista scientifica / altro In “Nefrologia- Dialisi- Trapianto. Atti del congresso interregionale sezione campano-siciliana. Società italiana di Nefrologia. Siracusa, 29-31 Maggio 2008”. A cura di Battaglia G. , Bellinghieri G. , Daidone G. . Pagg 39 – 46. Concetta Muscato Ediz. Siracusa . Cod ISBN 978-88-902270-6-6

Titolo: Maringhini S. ; D’ Alessandro M. ; Carollo A. (2008) : Pathos e creatività nel bambino nefropatico.

Rivista scientifica / altro In “Atti del VII Convegno Scientifico Nazionale del Network “Gli Ospedali di Andrea” dal titolo “L’umanizzazione e il miglioramento della qualità nell’assistenza pediatrica”. Carini (Pa) 5-7/12/2007”, pagg 71-81 . Pitti Edizioni, Cod ISBN 978-88-6352-002-6 .

Titolo: Carollo A. (2008): Promozione e valutazione del benessere psicologico del soggetto in età scolare, affetto da patologia renale cronica e invalidante, ad alto tasso di ospedalizzazione.

Rivista scientifica / altro In “Atti del VII Convegno Scientifico Nazionale del Network “Gli Ospedali di Andrea” dal titolo “L’umanizzazione e il miglioramento della qualità nell’assistenza pediatrica”. Carini (Pa) 5-7/12/2007”, pagg 295-309 . Pitti Edizioni, Cod ISBN 978-88-6352-002-6 .

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ATTIVITA' OSPEDALIERA

Attività svolta nel profilo professionale di Psicologo Senior con formazione specialistica universitaria post lauream nella ricerca relativa a patologie croniche e acute pediatriche (lett. A)” assegnato alla U.O.C. Pronto Soccorso Pediatrico (comunicazione Direttore UOC Risorse Umane del 3/1/2018). Contratto firmato in data 29/12/2017.

presso (denominazione e sede ente) Azienda Ospedaliera “Ospedali Riuniti Villa Sofia- V. Cervello”, Palermo. P.S.N. 2014 “Una strada privilegiata per l’umanizzazione nei Dipartimenti Materno Infantile della Regione Siciliana- Responsabile scientifico dr. Giorgio Sulliotti”

a titolo di co.co.co.

dal 1/1/2018 al 30/12/2018

Impegno orario settimanale 25 h a settimana circa

Attività svolta nel profilo professionale di Psicologo “con specializzazione clinica, per supporto al Pronto Soccorso Pediatrico con servizio prolungato. Intervento evolutivo-clinico rivolto ai bambini e alle famiglie in fase di attesa, visita ed osservazione breve intensiva”

presso (denominazione e sede ente) Azienda Ospedaliera “Ospedali Riuniti Villa Sofia- V. Cervello”, Palermo. P.S.N. 2013 “Per fare strada nel sociosanitario… un percorso di riabilitazione psicologica nei reparti clinici del materno infantile dell’area metropolitana di Palermo”

a titolo di co.co.co.

dal 30/12/2016 al 29/12/2017

Impegno orario settimanale 25 h a settimana circa

Attività svolta nel profilo professionale di Psicologo con specializzazione clinica, per supporto al Pronto Soccorso Pediatrico con servizio prolungato. Intervento evolutivo-clinico rivolto ai bambini e alle famiglie in fase di attesa, visita ed osservazione breve intensiva .

presso (denominazione e sede ente) Azienda Ospedaliera “Ospedali Riuniti Villa Sofia- V. Cervello”, Palermo. Regime di prestazione professionale gratuita per la continuità della sperimentazione aziendale del Centro Sperimentale Interistituzionale Polivalente Pediatrico Universitario Ospedaliero.

a titolo di volontariato

dal 20/6/2014 al 20/6/2015

Impegno orario settimanale 15 h a settimana circa

Attività svolta nel profilo professionale di Psicologo con specializzazione clinica, per supporto al Pronto Soccorso Pediatrico con servizio prolungato. Intervento evolutivo-clinico rivolto ai bambini e alle famiglie in fase di attesa, visita ed osservazione breve intensiva .

presso Azienda Ospedaliera “Ospedali Riuniti Villa Sofia- V. Cervello”, Palermo. P.S.N. 2011: Linea progettuale n. 11 azioni 11.3 “Riabilitazione psicologica nei reparti critici”. Rinnovo incarico individuale di collaborazione coordinata e continuativa in qualità di PSICOLOGO per lo svolgimento delle attività relative il progetto PSN 2012 “Riabilitazione Psicologica nei reparti critici”- referente scientifico Dr. G. Sulliotti, Direttore U.O.C. Neonatologia., con disposizione aziendale per prosecuzione .

a titolo di co.co.co.

dal 20/12/2013 al 19/6/2014

Impegno orario settimanale 25 h circa

Attività svolta nel profilo professionale di Psicologo con specializzazione clinica, per supporto al Pronto Soccorso Pediatrico con servizio prolungato. Intervento evolutivo-clinico rivolto ai bambini e alle famiglie in fase di attesa, visita ed osservazione breve intensiva .

presso (denominazione e sede ente) Azienda Ospedaliera “Ospedali Riuniti Villa Sofia- V. Cervello”, Palermo. P.S.N. 2011: Linea progettuale n. 11 azioni 11.3 “Riabilitazione psicologica nei reparti critici”. Contratto firmato in data 12/12/12 .

a titolo di co.co.co.

dal 20/12/2012 al 19/12/2013

Impegno orario settimanale 25 h settimanali

IN RIFERIMENTO AD ALTRE ESPERIENZE IN AZIENDE OSPEALIERE U.O. PEDIATRICHE croniche, acute o complesse

Attività svolta nel profilo professionale di Psicologo per attività di supporto e ricerca su qualità di vita rivolta a bambini e adolescenti nefropatici . Colloqui clinici singoli di sostegno rivolti a bambini e adolescenti nefropatici in fase di urgenza/ emergenza e loro famiglie. Obiettivo: promozione di strategie di coping funzionali alla gestione della condizione di crisi, focalizzate su attitudine positiva e ruolo intelligenza emotiva (piano emotivo), pianificazione del problema mediante problem solving (piano cognitivo), ricerca di positivo supporto (piano relazionale).

presso (denominazione e sede ente) U.O.C. Nefrologia Pediatrica e Dialisi, Azienda Ospedaliera “A.R.N.A.S. Civico, Benfratelli, G. Di Cristina”, Palermo. Centro di Riferimento Regionale per l' Insufficienza Renale in Età Pediatrica.

a titolo di volontariato

dal 9/1/2008 al 31/5/2010

Impegno orario settimanale 15 h settimanali

• Attività svolta nel profilo professionale di Psicologo per attività di supporto e ricerca su qualità di vita rivolta a bambini e adolescenti nefropatici . Colloqui clinici singoli di sostegno rivolti a bambini e adolescenti nefropatici in fase di urgenza/ emergenza e loro famiglie. Obiettivo: promozione di strategie di coping funzionali alla gestione della condizione di crisi, focalizzate su attitudine positiva e ruolo intelligenza emotiva (piano emotivo), pianificazione del problema mediante problem solving (piano cognitivo), ricerca di positivo supporto (piano relazionale).

a titolo di volontariato

dal 31/5/2005 al 23/12/2007

Impegno orario settimanale 15 h settimanali

Attività svolta nel profilo professionale di Psicologo per colloqui di supporto, laboratori grafici ed esperienziali, rivolti a bambini in fase di urgenza/emergenza precedente operazione cardiochirurgica e loro famiglie. Obiettivo : Promozione del senso di efficacia e competenza personale, in fase di crisi.

presso (denominazione e sede ente) U.O. Cardiochirurgia Pediatrica, Azienda Ospedaliera “A.R.N.A.S. Civico, Benfratelli, G. Di Cristina”, Palermo

a titolo di volontariato

dal 10/01/2005 al 9/01/2006

Impegno orario settimanale 10 h settimanali

Attività svolta nel profilo professionale di Psicologo Corsista del “Corso di Perfezionamento “Percorsi e metodiche di intervento educativo nell'ospedalizzazione del minore”; attività di stage inserita nel corso . Attivazione e gestione di laboratori narrativi, di fabulazione, con bambini ricoverati in Ortopedia a seguito di trauma.

presso (denominazione e sede ente) U.O. Ortopedia Pediatrica, “Casa del Sole”, Palermo

altro stagista del corso in oggetto

dal 1/6/2005 al 31/7/2005

Impegno orario settimanale 10 h settimanali

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Attività presso strutture private

Attività svolta nel profilo professionale di Psicologo per attività di sostegno a pazienti pediatrici e adolescenti con patologi cronica Diabete Mellito e loro famiglie

presso (denominazione e sede ente) Istituto Scientifico di Psicologia “Edgar Morin” onlus, Caltanissetta. “Istituto per la ricerca, la formazione, la diagnosi, la terapia e la riabilitazione nel ritardo evolutivo e dell’apprendimento, nel disagio psichico, nelle patologie mentali, nella sofferenza acuta e cronica”, via F. Paladini 68, Caltanissetta

a titolo di volontariato

dal 9/1/2007 al 14/9/2009

Impegno orario settimanale 5 h settimanali

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ATTIVITA' DI INSEGNAMENTO UNIVERSITARIO

Ø INCARICHI DI DOCENZA PRESSO UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PALERMO CON MATERIE INERENTI AREA PEDIATRICA

Titolo del Corso: Corso di Laurea in Servizio Sociale

Ente Organizzatore Università degli Studi di Palermo

a.a. 2017/2018 ; ore docenza n. 30, dal 12/10/2017 al 20/12/2017 (I Semestre)

Materia di insegnamento: Incarico di DOCENTE A CONTRATTO di “PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO”, 6 C.F.U. (SSD M-PSI/04), Corso di Laurea in Servizio Sociale, presso la sede UNIPA di Agrigento.

Titolo del Corso: Corso di Laurea in Servizio Sociale

Ente Organizzatore: Università degli Studi di Palermo

a.a. 2016/2017 ; ore docenza n. 75, dal 03/10/2016 al 20/12/2016 (I Semestre)

Materia di insegnamento: Incarico di DOCENTE A CONTRATTO di “PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO”, 15 C.F.U. (SSD M-PSI/04), Corso di Laurea in Servizio Sociale, presso la sede UNIPA di Agrigento.

Titolo del Corso: Corso di Laurea in Servizio Sociale

Ente Organizzatore: Università degli Studi di Palermo

a.a. 2015/2016 ; ore docenza n. 75, dal 04/04/2016 al 03/06/2016 (II Semestre)

Materia di insegnamento: Incarico di DOCENTE A CONTRATTO di “PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO”, 15 C.F.U. (SSD M-PSI/04), Corso di Laurea in Servizio Sociale, presso la sede UNIPA di Agrigento.

Ø DOCENZE IN MASTER UNIVERSITARI IN RIFERIMENTO AD AREA PEDIATRICA D’EMERGENZA E CRONICITA’

Titolo del Corso: Master II liv. “Psicologo Pediatrico: uno Psicologo di base nel Materno- Infantile”